У здания школы в Репьево в Тогучинском районе непростая история. Предыдущее здание закрыли в 2019 году как аварийное. Длительное время дети были вынуждены преодолевать десятки километров, чтобы учиться в соседних школах. Благодаря активности депутатов-коммунистов процесс строительства нового здания сдвинулся с мертвой точки.
1 ноября 2025 года объект ввели в эксплуатацию. Новое здание рассчитано под 5 населенных пунктов района: обучение в одну смену, отдельный блок для младших классов, профильные кабинеты для углубленного изучения предметов, просторный спортивный зал, а также столовая полного цикла и современная библиотека. При открытии в региональном Минстрое подчеркивали, что новое здание полностью отвечает всем требованиям безопасности.
Утром 5 февраля в информационных телеграм-каналах появились фотографии обрушившейся крыши образовательного учреждения. Глава Тогучинского района Сергей Пыхтин на своей странице во «ВКонтакте» написал, что кровля была повреждена в ходе работ по уборке снега привлеченными образовательным учреждением людьми. Никто не пострадал, конструктивные элементы здания не повреждены.
Он также отметил, что занятия в школе отменены, предпринимаются усилия, чтобы в ркратчайшие сроки провести необходимый ремонт и устранить последствия инцидента. Глава района взял ситуацию под личный контроль.
Следственный комитет возбудил уголовное дело по ч. 1 ст. 293 УК РФ (Халатность). Прокуратура Новосибирской области проводит собственную проверку.
По слова депутата Госдумы, второго секретаря Новосибирского обкома КПРФ Рената Сулейманова, случившееся — повод обратить внимание на состояние социальных объектов в целом:
— На встрече фракции с министром финансов Антоном Силуановым я сказал об этой проблеме и о том, что необходимо увеличивать финансирование капитального ремонта школ, детских учреждений, объектов социальной сферы. Он сказал о том, что финансирование будет увеличено, но добавили всего несколько миллиардов, в масштабах страны средства несущественные. Надо кардинально пересматривать финансирование объектов социальной сферы, проводить инвентаризацию, выявлять те, которые находятся в аварийном состоянии.
